Oorsake van ZPR by kinders:
- geboortetrauma;
- skending van behoorlike intra-uteriene ontwikkeling (beïnvloed die slegte gewoontes van die moeder, onnodige psigo-emosionele stres);
- lewensomstandighede in die kinderjare (skandale by die huis, fisiese straf en geweld, vernedering van die kind en ander familielede);
- ernstige siektes in kinderskoene;
- genetiese aanleg.
Simptome van PAD by kinders
Om die siekte te bepaal, moet jy die tekens daarvan ken. Die eerste waarnemers is ouers. Hulle mag sien dat die kind in psigologiese terme verskil van sy eweknieë. Hy speel nie met eweknieë in kollektiewe speletjies nie, en hy is meer aangetrokke tot jonger kinders, want met hulle is dit meer interessant. 'N Kind met 'n verstandelike gestremdheid is maklik aanstootlik en emosioneel onstabiel. In die klaskamer reageer hy gewelddadig weens foute of weens probleme. Dit is moeilik vir hom om aandag te gee en lank om hom op een onderwerp te hou. Self-diens vaardighede sulke kinders leer later en moeiliker. Miskien is die manifestasie van verstandelike gestremdheid.
As die ouers vir 'n lang tyd bekommerd is oor hierdie simptome, moet u 'n neuroloog en neuroloog raadpleeg. Die presiese diagnose van CPD by kinders word slegs deur 'n spesialis gemaak. Hy sal ook ouers adviseer oor verdere optrede.
Behandeling van PAD by kinders
Hierdie siekte kan van verskillende tipes en komplikasies wees. Afhangend daarvan is behandeling voorgeskryf. Op grond van die finale diagnose kan die dokter die gebruik van sekere medisyne en hospitalisasie voorskryf. Dikwels word behandeling vir verskeie kursusse uitgestrek. Al hierdie tyd sien die spesialis veranderinge in die kind se toestand en maak dit, indien nodig, aanpassings.
Diagnose van KPR by kinders is nie 'n uitspraak nie. Sommige herstel en word volle burgers. Dit word in groot mate behaal danksy spesiale regstellende aktiwiteite vir kinders met PEP. Sulke dienste kan gevind word in ontwikkelende sentrums, en dus tot die hulp van spesialiste. Ook ouers kan alleen met die kind betrek word. Dit is meer produktief om besoeke aan spesiale groepe vir kinders met IDD en huisontwikkeling te kombineer. Dit moet onthou word dat 'n belangrike voorwaarde vir die herstel van die kind nie net die aktiwiteite en medisyne is nie, maar ook die onvoorwaardelike liefde van die ouers, omgee, begrip en aanvaarding van die manier waarop hy is. dit wil sê Die emosionele agtergrond in die gesin moet vriendelik en positief wees.
Om die ouers se vraag te beantwoord, hoe om die kind met PEP te hanteer, sê kenners dat 'n individuele program (roete) van ontwikkeling nodig is. Sulke werk begin met die diagnose, wat deur 'n sielkundige uitgevoer word. Dit is ook wenslik dat onderwysers van musiek, fisiese kultuur en spraakterapeute ook betrokke is. Almal maak hul eie mening oor die graad van ontwikkeling. Dan is al die data wat ontvang is, ingeskryf in die individuele kind se kaart. Dit is belangrik dat 'n verdere aksieplan tussen onderwysers ooreengekom word, aangesien ontwikkeling moet omvattend wees en nie gefiks word op enige soort aktiwiteit nie. So, na diagnose, maak spesialiste 'n individuele ontwikkelingsroete vir 'n kind met 'n DET.
Die ontwikkelingsroete sluit in:
- diagnose;
- die keuse van klasse;
- monitering en beheer;
- maak veranderinge wanneer nodig.
Dit is veral opgemerk dat die benadering van elke kind individueel en veranderlik moet wees vir sy spesifieke eienskappe.