Reëls van die pad moet al sy deelnemers ken - bestuurders en voetgangers, volwassenes en kinders. Onkunde van hierdie reëls bevry ons nie van die verpligting om hulle te gehoorsaam nie, anders kan daar moeilikheid wees.
Dit is die plig van ouers om hul kind vertroud te maak met die basiese beginsels van verkeersreëls, veral met die regte en pligte van voetgangers. Vertel die kind van die gedragsreëls van kinders op straat, oor watter situasies op die pad kan gebeur, waarvoor u padtekens en verkeersligte benodig. Hoe vroeër jou kind leer dat dit nie toegelaat word om die pad op die verkeerde plek oor te steek nie, hoe beter.
In die primêre en sekondêre skool slaag die hoofrol in die onderrig van kinders se reëls van die SDA aan onderwysers, waarvoor spesiale lesse gehou word. Hierdie praktiese oefeninge kan die volgende aksies insluit:
- die studie en assimilasie van die teorie van verkeersreëls, uiteengesit eenvoudig, toeganklik vir studente in die taal (byvoorbeeld in die digterlike vorm) of die vertoon van tekenprente;
- die studie van padtekens, die hoofaksies van die reguleerder, padmerk;
- hou vasvrae, kompetisies, rolspeletjies, toernooie van kundiges oor die onderwerp van veiligheid op die pad vir kinders;
- skepping van sirkels "Jong padinspekteurs";
- leer kinders die regte en verantwoordelikhede van nie net voetgangers nie, maar ook fietsryers;
- Duidelike verduidelikings van die gevaar van wangedrag op die pad met die vermindering van statistieke van ongelukke waarby kinders betrokke is.
Die doel van hierdie klasse is om te verseker dat alle studente goed op die pad is, die beginsels van die beweging van motors verstaan en hul optrede ken in verskillende nie-standaard situasies wat met almal kan gebeur.
Hieronder word die basiese reëls van voetgangerverkeer aangebied, wat die basis vorm vir die onderrig van kinders se reëls van die pad. Hierdie dinge moet uit die skool geleer word!
- Op die sypaadjies moet jy loop, aan die regterkant. Karre gaan ook net op hul eie strook - aan die regterkant.
- Gaan net oor die straat na die groenlig van 'n verkeerslig of op 'n voetgangeroorgang.
- Deur die pad oor te steek, maak seker dat daar geen gevaar in die vorm van vinnig naderende motors is nie.
- As jy die bus verlaat, moet jy nie haastig rondkom nie: wag tot hy die bushalte verlaat.
- Oor die breë straat, kyk eerste na links, en as daar geen motors is nie, kan jy gaan. Stop dan, kyk regs en dan eers oor die pad.
- Moenie uitloop op die ryvlak sonder om te kyk of daar enige bewegende motors in die omgewing is nie.
Speletjies vir die kennis van verkeersreëls
Jy kan ook met die ouens speel in die spel "Verbied - toegelaat." Die onderwyser lees die aksie uit, en die studente moet antwoord, jy kan dit doen of jy kan nie, of selfs beter nie - die kaartjie met die verlangde kleur (groen of rooi) verhoog. Hier is voorbeelde van sulke aksies:
- steek die pad oor na 'n geel verkeerslig sein;
- roller blading op die rybaan;
- steek die pad oor die voetoorgang oor
- Beweeg die staande bus voor (agter);
- Kruis die pad as daar 'n ondergrondse deurgang is;
- loop uit op die pad vir die bal, as die bewegende motor reeds naby is (nog ver weg).
'N Wonderlike metode om die inligting wat verkry is, te bepaal, is speletjies. Vir skoolkinders van 7-10 jaar kan u geïmproviseerde materiaal gebruik in die vorm van masjiene, soldate, geverfde tekens van verkeer. Laat elke student wys hoe om die kruising korrek te steek, wat om te doen as die verkeerslig nie werk nie, ens. 'N Goeie opsie is om die tekening "My pad na skool" te voltooi, waar die kind 'n eenvoudige plan van die terrein moet afwys met die paaie wat hy daagliks kruis.
Vir die opleiding van ouer kinders sal toetse vir kennis van verkeersreëls, wat deur verkeerspolisiewebwerwe aangebied word, doen. Uitstekende motivering sal kennis wees van die teorie, wat nuttig is om die eksamen te slaag vir die reg om te bestuur.