Kenmerke van kinderontwikkeling 2-3 jaar
Kinders op hierdie ouderdom het 'n sekere stel fisiese en psigomotionele, spraak- en huishoudelike vaardighede. In hierdie geval kan die vlak van ontwikkeling in verskillende kinders aansienlik verskil, aangesien elk van hulle 'n eie individualiteit het.
Wat die eienskappe van fisiese ontwikkeling betref, word die kinders se vermoëns hier duidelik uiteengesit. Na 2-3 jaar bereik die kind gewoonlik hoe om dit self te doen:
- Kleredrag en skoene, en trek uit met 'n bietjie hulp van volwassenes;
- loop op die pot, beheer hul fisiologiese behoeftes;
- eet saggies;
- Gebruik 'n sakdoek.
In terme van emosionele en sosiale ontwikkeling met 2-3 jaar, is byna alle kinders baie aktief. Hulle toon lewendige emosies in kommunikasie met geliefdes, is geïnteresseerd in musiek, spotprente, speletjies. Kinders verstaan reeds die betekenis van die woorde "goed" en "sleg", "kan" en "nie." Vir hierdie ouderdom word gekenmerk deur die sogenaamde krisis van 3 jaar , wanneer die kind besonder gretig is, koppig en luister nie na sy ouers wanneer hy probeer om die vryheid van sy optrede en keuses te beperk nie.
Dit word opgemerk dat 'n kind van 2 tot 3 jaar die volgende kan doen:
- eenvoudige versoeke te vervul;
- Teken, beeld van plastiek, bou van 'n ontwerper, versamel blokkies en legkaarte;
- Gebruik vir jou storie speletjies jou verbeelding;
- om die eienskappe van voorwerpe te herken (vorm, kleur, gewig, temperatuur, ens.);
- kommunikeer met eweknieë op 'n basiese vlak.
Dit is ook nodig om die volgende vaardighede van spraakontwikkeling van kinders van 2-3 jaar op te let:
- kinders ken alledaagse uitdrukkings en verstaan dit;
- Voeg eenvoudig eenvoudige frases van 4-5 woorde by;
- leer eenvoudige rympies, liedjies en kwekerye;
- begin adverbs en voornaamwoorde, byvoeglike naamwoorde en voorsetsels gebruik
- vervang geleidelik woorde in 'n gefasiliteerde vorm met korrekte toespraak.