Ontwikkeling van speletjies vir voorskoolse kinders

Om saam met 'n kind te werk, is baie belangrik, want dit hang af van watter kennis hy na die eerste klas gaan. Nou is die dae reeds geslaag toe daar geglo word dat die krummel soos dit opgroei, die basiese beginsels van basiese kennis sal begryp. In die moderne wêreld is die vereistes vir gegradueerdes van voorskoolse instansies redelik ernstig, want die kind moet die telling en briewe ken, stories oor homself kan bou, ens. Ten spyte van hul jong ouderdom. Dit is waarom ontwikkelende speletjies vir voorskoolse kinders 'n fundamentele element is van die opvoeding van toekomstige skoolkinders.

Soorte ontwikkelende speletjies vir voorskoolse kinders

Tot op datum het onderwysers 'n groot aantal speletjies ontwikkel wat 'n kind se logika, denke, aandag, verbeelding en geheue kan ontwikkel. Afhangende van watter voordele sal gebruik word vir klasse met voorskoolse kinders, en ook watter soort pret (storie rol, selfoon, didaktiek, ens.), Kan die ontwikkeling van speletjies vir kleuters gebruik word in lesse in Russies, Wiskunde en t .d. Die belangrikste tipes pret wat aanbeveel kan word vir klasse met kinders is:

Die gebruik van opvoedkundige speletjies in die onderrig van voorskoolse kinders

Dit is geen geheim dat met die hulp van die dogtertjie pret beter en vinniger nuwe inligting leer nie. Daarbenewens stimuleer speletjies die begeerte om te leer, en die proses self is maklik en gerus.

  1. Ontwikkeling van speletjies in die omgewingsopvoeding van voorskoolse kinders. Die pret van hierdie kategorie is daarop gemik om kinders se kennis oor die natuur te bou, liefde daarvoor te bevorder, en ook die begeerte om te veg vir sy bewaring. Hier is leerspeletjies ideaal vir leer, wat daarop gemik is om die aandag van voorskoolse kinders en hul logika te ontwikkel. Met hul hulp is dit moontlik om kinders se "lewende" en "lewelose" onderwerpe te leer, migreer en oorwinter op een plek na voëls, huisplante en dié wat op straat groei, ens. Om dit te doen, vra die kinders om die kaarte in twee verskillende stapels uit te lê, en dan in 'n paar woorde kommentaar te lewer op hul besluit. Daarbenewens kan jy met hul hulp kettings bou wat kinders toelaat om denke en geheue op te lei. Byvoorbeeld, 'n keël is sparren, sneeu is winter, 'n appel is 'n boom, ens. Vir 'n verskeidenheid vrye tyd in die senior word die groep op storierolspele geplaas, wat 'n groot invloed op die verbeelding het. Byvoorbeeld, jy kan die produksie van "Wie, wat eet?" Noem. Die kinders is geklee in kostuums van diere, en hulle moet vir 'n sekere tyd vir hulle kos verberg: 'n haas - wortels, 'n koeihooi, 'n katmelk, ens.
  2. Ontwikkeling van speletjies in wiskunde vir kleuters. Die taak van elke kleuterskoolonderwyser is om kinders aan getalle voor te stel, kinders te leer om 10 toe te tel, om ewe en onewe getalle te praat, en ook vir hulle wiskundige aksies te verduidelik. Hiervoor is blokkies met getalle, telstokke, rebelle, lotto, ens., Perfek. Om die rekening te konsolideer, ontwikkel denke, logika en aandag, jy kan speel in die pret van "Wie is Wie?". Kinders word verdeel in spanne van 2-3 mense. Hulle word kaarte met getalle van 1 tot 10 of beelde (byvoorbeeld 2 lekkers, 3 balle, ens.) En kompetisies begin. Die wenner is die span wat in 'n korter tydperk 'n ketting van getalle van 1 tot 10 kon bou.
  3. Ontwikkeling van speletjies in die Russiese taal en lees vir voorskoolse kinders. Ken die alfabet, verstaan ​​die verskil tussen klinkers en konsonante, lees eenvoudige woorde en stel 'n storie op die voorgestelde prente vry - dit is nie 'n maklike taak nie. Met sulke kennis moet die kind egter in die skool vergiftig word. Hierdeur sal hy help met die ontwikkeling van didaktiese speletjies vir voorskoolse kinders: kaarte, prente, ens., En om die alfabetblokkies te bestudeer. Om die ontwikkeling van spraakvaardighede, logika, denke en fantasie te stimuleer, kan jy met 'n eenvoudige, maar terselfdertyd 'n vermaaklike spel, 'Wie is ek deur beroep', speel. Hiervoor word die kind 4-5 kaarte aangebied met dieselfde tema, byvoorbeeld, verf - helm - hamer - plakpapier - naels. Nadat die beelde noukeurig bestudeer is, moet die krummel 'n storie vorm oor 'n bouer wat hierdie voorwerpe in sy werk gebruik.

Ten slotte moet daarop gelet word dat die ontwikkeling van speletjies 'n integrale deel van die opleiding van 'n moderne kleuter is. Met hul hulp word die proses van die verkryging van nuwe kennis interessanter en opwindend vir die kind, wat as 'n goeie basis vir leer in die toekoms sal dien.