Seguin se raad

Die planke van die vorme van Seguin is uitgevind deur die Franse dokter en pedagoge Eduard Segen, en daarom het hulle hul name gekry. Segen was betrokke by die oligofrenopedagogiek en het die taak gekry om kinders met geestesversteurings te diagnoseer sonder om na spraakfunksie toe te pas. Aangesien die verstandelik gestremde kinders as 'n reël onderskei word aan 'n oortreding van ouditiewe persepsie, verstaan ​​hulle eenvoudig nie wat hulle vertel word nie.

Die kern van die metodologie

Die metode van die Séguin-planke is 'n foto wat uitgeknip word en op 'n spesiale bord geplaas word wat uitmekaar gehaal moet word. Terselfdertyd word verskillende vlakke van kompleksiteit van die taak onderskei. Byvoorbeeld, deur die kleur, vorm of sortering van prente volgens vakklassifikasie (natuur, diere, ens.) Te kies.

Ten einde negativisme in die kind uit te sluit weens die gebrek aan begrip van die taak, wys die onderwyser eers die kind hoe die figure uit die raad geneem word en in watter volgorde die foto's teruggeplaas word. Terselfdertyd word 'n visuele wyse van demonstrasie gebruik sonder om toespraak te gebruik, wat veral belangrik is wanneer dit met oligofreniese kinders werk.

Die toelating van Seguin gee ons die geleentheid om die vlak van die kind se ontwikkeling te assesseer:

Segen se planke kan nie net gebruik word vir die werk en diagnose van verstandelik gestremde kinders nie, maar ook as 'n ontwikkelingsinstrument vir kleuters. Aangesien die gebruik van so 'n raad saam met die moeder help om die kind se logiese denke en fyn motoriese vaardighede te ontwikkel, wat die ontwikkeling van spraak stimuleer en ook in die toekoms leer lees en skryf. Met die gebruik van Ségen-planke kan die kleuter die eerste idee van vorm en kleur kry.

Daar is 'n groot verskeidenheid van Kabinborde:

Verskeie materiaal kan gebruik word vir die vervaardiging van die Kabin-raad:

So 'n blink en interessante speelding kan die aandag trek van 'n oujarige baba. En as die raad saam met die moeder bestudeer word, sal die kind 'n see van positiewe emosies ontvang.