Geestelike ontwikkeling
Vanaf hierdie ouderdom het kinders 'n gevoel van jammerte en medelye. Daarom kan ma's en pappas die feit dat hulle in die aand uit die werk terugkeer, huise van 'n hawelose katjie vind. Ouers moet die ontwikkeling van 'n kind in 5 jaar waarsku, as hy nie 'n gevoel van eensaamheid toon nie. Die kind moet die verskil verstaan tussen wanneer hy by die gesin is, en wanneer hy alleen is, en ook 'n gevoel van angs daaroor uitspreek. Daarbenewens moet hy bekommerd wees oor die optrede van mense of situasies wat tot die dood kan lei, beide die kind self en ander.
Huis en manier van lewe
Die kind moet vertel word van die reëls om 'n huis te kry en dat sy veiligheid afhang van hoe hy dit uitvoer. 'N Kind van 4-5 jaar moet weet dat dit nie toegelaat word om 'n deur oop te maak vir vreemdelinge, oop water te maak nie, jy mag nie 'n stoof, yster en speelgoed gebruik sonder toestemming en toesig van volwassenes nie. Daarbenewens moet die krummel geleer word om die huis te help, en hy moet weet dat dit goed is om te werk. Die kind kan eenvoudige take toegeken word: blomme blom, stof afvee, vloere vloei en dit was, vuil skottelgoed uit die tafel skoonmaak, ens.
Voorbereiding vir die skool
Op hierdie ouderdom is dit baie belangrik om kinders te hanteer en voor te berei vir die skool. Meer en meer word kinders en hul ouers gekonfronteer met die feit dat hulle in die eerste klas 'n sekere "bagasie" van kennis benodig. So, wat moet 'n kind van 5-6 jaar in basiese vakke weet:
Wiskunde:
- ken die rekening tot 10 en terug;
- die basiese meetkundige figure kan noem en van mekaar kan onderskei;
- 'n idee hê van wiskundige aksies en om te weet hoe om dit te gebruik;
- ken syfers en gebruik dit in spraak;
- in staat wees om syfers wat langs mekaar geleë is, te vergelyk.
Russiese taal:
- die verskil tussen vokale en konsonante geluide te ken en dit in woorde te definieer;
- woorde in lettergrepe kan verdeel;
- tel die aantal letters en klanke in die woord;
- verstaan wat stres is en kan bepaal watter lettergreep dit val.
Spraakontwikkeling:
- duidelik en artikulêr te praat;
- in staat wees om 'n storie uit 5-6 sinne op te stel, na 'n prent of van die lewe te kyk;
- maak komplekse sinne uit die voorgestelde woorde;
- weet hoe om die betekenis van die spreekwoord te verduidelik;
- vertel die gedigte uitdruklik en verstaan hulle betekenis.
Natuurwetenskap:
- ken die seisoene, die naam van die maande en die tyd van die dag;
- verstaan wat 'n week is en ken die naam van die dae;
- om die verskynsels van die natuur te noem;
- Herbivore diere van roofdiere, wilde blomme van tuin, bome van bosse kan onderskei.
En dit is nie alles nie. Kinders van hierdie ouderdom moet goed ontwikkelde fynmotoriese vaardighede wees, en hulle moet skêr verskillende vorms op die getrek lyne uitsny, foto's verf sonder om die kontoere te verlaat, eenvoudige voorwerpe te teken, na hulle te kyk en die druk op die pen, kwas of potlood te beheer.
Liggaamlike opvoeding
Dus, die kind se kennis oor 5 jaar moet baie veelsydig wees. Hulle kan nie in sekere rame ingeskryf word nie, maar daar is 'n minimum wat die kind moet weet en kan.