O, hierdie onvergeetlike emosies, wanneer jou baba sy eerste "aga" en "ma" sê. Die gevoel van groot vreugde is byna elke ouer bekend. Maar wat gebeur as die vordering nie verder gaan as hierdie woorde nie en jou kind hardkoppig nie wil praat nie? In hierdie geval moet jy hom help om so 'n ingewikkelde en onbegryplike taal te bemeester. En net jy kan dit doen.
Hoe om die kind se toespraak behoorlik te ontwikkel?
Die ontwikkeling van die toespraak van die baba is in verskillende fases verdeel:
- Creek. Dit is 'n refleks en ontstaan saam met die kind se behoefte aan beskerming, warmte, kos en troos.
- Die humming. Vanaf die tweede maand begin die kind die klanke van a-agu, gy-e, ens. Uit te spreek. As jy noukeurig na die baba kyk, sal jy sien dat hy wag vir jou antwoord. Dit beteken dat die kind reeds leer hoe om 'n dialoog met jou te bou.
- Babbel. Ongeveer 6-7 maande begin die kind die eerste lettergrepe uit te spreek: ma, ba, pa. Geleidelik word hulle by die ketting gevoeg: ma-ma, pa-pa, ens. In hierdie tydperk is dit belangrik om hierdie lettergrepe by die kind te herhaal, ritmiese rympies te lees en vir die baba te sing. So sal jy meer en meer gehoor ontwikkel.
- Die eerste woorde. Ongeveer 11-12 maande benodig die kind die ontwikkeling van woordskepping. Die kind luister aandagtig na die sinne, gedigte en sprokies wat ouers hardop sê. Daarom, selfs op die straat is dit belangrik om met die kind te kommunikeer in kort en ruimsinne. Byvoorbeeld, 'n hond - av-av, 'n motor - 'n bi-bi, 'n lokomotief - tu-tu of chuh-chuh.
Speel en leer om te praat
Vanaf een jaar is dit belangrik om kinders se speletjies wat spraak ontwikkel, te gebruik. Baie ouers beperk hulself tot rympies en lees boeke, terwyl ander met kinders in gespesialiseerde kleuterskole begin. Daar is egter meer effektiewe opsies waarin jy nie eers uit die baba se kamer kan uitgaan nie. So ontwikkel ons die toespraak van die kind by die huis:
1. Ons praat hardop. As die kind voor jou oë staan, begin met jouself praat, kort, stadige en duidelike frases. Sodat die kind jou optrede sien en hoor wat jy sê. Byvoorbeeld: "Ek sal die skottelgoed was", "Mama kook pap", "Sasha sal nou eet", ens.
2. Parallelle gesprek. 'N Metode soortgelyk aan die vorige een, maar gebaseer op die kommentaar van wat die kind self doen. Met ander woorde, jy gee die kind 'n aanduiding van die naam van die ding wat hy in sy hande hou, wat is die eienskappe van hierdie voorwerp, ensovoorts. Die kind kry persoonlike ervaring en leer in die toekoms jou woorde vinniger te gebruik.
3. Provokasie. Is in die doelbewuste misverstand van die kind. Byvoorbeeld, 'n kind noem jou 'n speelding of wys 'n vinger daarop en wil hê jy moet dit aan hom gee. Probeer om die verkeerde speelding te gee. Die eerste reaksie van die baba sal natuurlik 'n verontwaardiging wees, aangesien jy nie verstaan het wat hy bedoel het nie. In die toekoms kan jy die kind se vrae vra: "Ek verstaan nie, wil jy 'n bal of 'n poppie hê nie?". Die kind begin gewillig om aan die dom ouer te verduidelik wat hy wil.
4. Liedjies, rympies en rympies. Byna alle speletjies vir kinders wat spraak ontwikkel, is gebaseer op 'n gevoel van ritme. Veral as jy op hierdie manier enige aksie van die kind vergesel. Met die hulp van rympies en sinne sal jy die kind help om nie net die toespraak te bemeester nie, maar ook om hom aan die pot te gebruik, hom te leer hoe om 'n lepel te gebruik en ander sosiale vaardighede aan te wakker. Ook met die hulp van ritmiese speletjies kan jy die motoriese aktiwiteit van die baba gebruik. Hoe meer jy komplekse bewegings met vingers en hande en die hele liggaam van die baba uitvoer, hoe meer dele van die brein sal betrokke wees. Hier is 'n paar voorbeelde van sulke speletjies:
- Almal onthou die pottebakkery van kleins af: "Gee 'n bokgraan, vir klein kinders ...". Maak 'n breek en voeg dan eers by: "Ek gee om, gee om, gee om." Die kind sal van tyd tot tyd op hierdie onverwagte effek wag.
- Ook, kinders adore praat waarin hulle hulself aktief deelneem. Dieselfde frase "Geese-ganse" wat jy kan uitspreek, en die frase "ha-ha-ha", sal die kind gewillig vir jou herhaal.
- Gebruik die speletjies wat die kind leer. Byvoorbeeld, hierdie:
Die kewer buzzes - zhu-ju-ju-ju
Ek sal jou my oë wys
Ek sal jou voorkop wys
Ek sal jou die ore wys (en so aan).
Die kind sal vinnig onthou waar die oë en ander dele van die liggaam aan die ma se kant is, dan kan hulle tuis wys, en in die derde fase sal hy self begin om hulle te bel.
5. Navorsingswetenskaplikes het getoon dat die beste speelgoed wat spraak ontwikkel is gewone huishoudelike items, verskillende in kleur, vorm en ander eienskappe. 'N Levendige voorbeeld hiervan kan in die kombuis gesien word, wanneer die baba gewone groente, breekware, koppies en lepels verkies om gereelde speelgoed te verkies. Om sulke vakke te bestudeer met jou kommentaar oor wat jy met hulle kan doen, sal jou kind se toespraak baie vinniger ontwikkel. En die speletjies van die baba met die kroon sal die motoriese vaardighede perfek ontwikkel, wat ook 'n belangrike faktor in die vorming van woordopmaak is.
6. Nie die laaste plek is ook besig met spotprente, ontwikkelende spraak nie . Elke ouer moet onthou - kinders van vroeë ouderdom het 'n lewendige kommunikasie nodig, dus kan TV as sodanig hulle benadeel. Maar as daar ma en pa naby is, wat spotprente en flieks met die kind sien en kommentaar lewer op alles wat hulle op die skerm sien, sal die effek wonderlik wees. Onder die goeie ou spotprente is dit die moeite werd om die volgende te noem: Terem-Teremok, Antoshka, Rooi, Rooi, Twee Geseënde Gans, 'Ons het 'n Sinaasappel,' 'Komkommer van 'n komkommer', 'Santa Claus en' somer "('n liedjie oor die somer). Ook in Rusland is 'n wonderlike reeks films vrygestel: "Ek kan alles doen. Hulle word genieë. "
Jy kan speletjies vir jou kinders uitvind en hul toespraak ontwikkel. Die hoof beginsels is aandag en die handhawing van 'n dialoog met die baba. Speel met die kind in poppe, in die teater, speelgoed verskillende eienskappe en praat namens hulle. Gevorderde handwerk uit verskillende materiale. Moenie huiwer om jou tyd aan kommunikasie met die kind te spandeer nie, moenie dit by die TV verlaat nie, in plaas van om die spel te speel. En dan sal jy nooit die vraag hê hoe om die spraak van die kind te ontwikkel nie.