Met inagneming van die ouderdomspesifieke kenmerke van die ontwikkeling van die jongste leerlinge, het Nikolai Alexandrovich aangebied om te begin leer van 'n elementêre spraak-eenheid, dit wil sê met 'n pakhuis. Dit is pare konsonante en vokaalbriewe wat op kubusse en lettergrepe van Zaitsev uitgebeeld word. Kubusse verskil in grootte, gewig, kleur en klank, so 'n verskeidenheid laat die kind 'n volledige prentjie van die omliggende geluide kry. Terselfdertyd met kubusse word Zaitsev se leestafels gebruik, waar alle lettergrepe (pakhuise) geplaas word. Daarop leer die kind om woorde op te stel en te sing.
Aanbevelings vir die gebruik van lettergrepe vir die lees van Zaitsev
By die eerste oogopslag lyk dit of die tafels nie so belangrik is as die blokkies nie. Maar volgens NA Zaitsev self, sal slegs 'n komplekse gebruik van die tafel met lettergrepe (pakhuise) en die blokkies self 'n vinnige en positiewe resultaat gee. Byvoorbeeld, kinders 4-6 jaar leer om na 3-4 lesse te lees. As die opleiding in groepe gevoer word, word die tafels hoog gehang om oortredings van postuur en visie te voorkom. By die huis, vir een of twee kinders, is dit beter om hulle te plaas in 'n plek waar die kinders die maksimum tyd spandeer.
In die tafels word lettergrepe op die stelsel "uitgespreek-doof" en "sagte hard" geplaas, sowel as leestekens, wiskundige aksies en figure. Dus behels die metodologie om nie net te skryf en lees nie, maar ook op die rekening 'n idee te gee van die samestelling van die getal, die werking van optelling en aftrekking.
| | | |
