Hoe moeilik is dit vir ouers om te kies wanneer om 'n skoolrok vir 'n hoërskoolmeisie te kies, sodat sy mode is en aan die vereistes van die skooladministrasie voldoen. Mode verander elke jaar nie net vir gemaklike dra nie, maar ook vir skooldrag. Daarom sal ons in die artikel die basiese modelle van skoolrokke vir tieners oorweeg, wat ooreenstem met die modieuse neigings van 2013. Danksy die pogings van ontwerpers in die versameling rompe vir die skool in 2013, is die elegansie van die geskiedenis en die tendense van moderniteit goed verbind. Die kenmerke van hierdie versierings van rompe in die skool vir tieners is:
- Gebruik in kleurskema behalwe swart, blou, grys, pasteltinten en hokke;
- keer een keer terug
- gebruik van metaal knoppies en inserts.
Basiese rompmodelle vir die skool
Potloodrok
'N Baie gewilde skool vir hoërskoolstudente is 'n potloodrok wat 'n meisie meer volwasse en elegante maak. So 'n romp kan van verskeie konfigurasies wees: met 'n lae middellyf, hoog en met bande, maar noodwendig lengte van die knieë. 'N Potloodrok is herkenbare kantoorklere, so dit lyk goed met katoen- en symonofone-hemde van enige kleur. Blouses met so 'n rok kan beide ingedruk word, en met vrylating.
Tulip rok
Die rok word so genoem omdat sy vorm lyk soos 'n omgekeerde tulp, en is in die jare sewentig deur die Franse uitgevind toe die vryste klere modieus geword het.
Die tulpskirt is baie goed vir skooluniforms, want dit kan nie baie kort wees nie, meestal van digte gebreide kledingstukke en toegerus met sakke.
Die rok van hierdie styl verberg die tekortkominge van die figuur baie goed en lyk goed op beide dun meisies en nie baie slank nie, en dit is baie belangrik om die middel te beklemtoon (of 'n illusie skep). Dit is baie belangrik vir tieners. Die romp-tulp is perfek gekombineer met die verkorte baadjie en ligte hemp, wat ook die verpligte elemente van die skooldrag is.
Afhangende van die materiaal en sny, is die tulpskirt groot, nie net vir skoolbywoning nie, maar ook om saam met partytjies te stap.
Reguit romp
'N Reguit romp word beskou as 'n klassieke weergawe van die skoolrok. In teenstelling met 'n potloodrok, kan dit van verskillende lengtes wees: van mini tot maxi en met verskeie toevoegings: met flounces, met 'n reuk, met draperie, ens. Met 'n reguit romp baie goed gekombineer met enige baadjie en onderbaadjie.
Romp-silinder
Die ballonrok, wat 'n paar jaar gelede modieus geword het, pas perfek as 'n skoolrok vir meisies met enige figuur. Daar is modelle op 'n rekkie, 'n koeket of wat op die heupe gedra word.
Plekrok
Hoërskoolmeisies, soos alle kinders, wil hê dat klere gemaklik moet wees, maar ook modieus wees en aandag moet trek. Al hierdie vereistes word ontmoet deur skoolrokke in 'n plooi (of 'n geplooide rok) van verskillende style. Sulke rompe kan van verskillende materiale genaai word. As dit nodig is om sagte en vrye golwe op die rok te hê, moet jy ligter weefsels (chiffon of sy) kies, en as dit nodig is dat die voue duidelik uitgespreek word, dan moet digte materiale soos katoen of wol.
Daar is baie skoolrokke in die vou, aangesien dit verskil:
- tipe voue (toonbank, eensydig en boog);
- lengte;
- vou breedte;
- plasing van voue (heeltemal, agter, voor of kant).
Maar by die keuse van so 'n romp moet jy weet dat 'n baie klein, pluimpende figuur in die heupe en middellyf, daarom word dit nie aanbeveel om hierdie opsie vir volle meisies te kies nie.
Een van die modieuse weergawes van die skoolrok is die vlegde rok in die vou.
Skirt in 'n hok
Die gewildste vorm van 'n skoolrok in 'n hok is 'n gevoude romp (trapezium) in 'n vou, wat baie goed gekombineer is met lang donker gholf. Met sulke rompe word dit aanbeveel om slegs enkelkleurige kniehoop sokkies of -hemde te dra, versier met 'n geruite bykomstigheid (sakdoek, armband of hoepel). Hierdie styl van die rok is ingesluit in die amptelike skooluniform van baie lande van die wêreld.
Om 'n skoolrok vir jou tienerdogter op te tel in ooreenstemming met die neigings van 2013, sal jy baie meer selfversekerd maak, en dit sal ongetwyfeld haar akademiese sukses beïnvloed.
| | | |
| | | |
| | | |
