Afwykende gedrag van adolessente

Die probleem van interaksie tussen vaders en kinders, om presies tieners en hul ouers te wees, ontstaan ​​in byna elke generasie en verteenwoordig 'n ewige botsing van belange. Maar nou, soos nooit tevore, veroorsaak die gedrag van baie adolessente nie net probleme vir ouers nie, maar vorm dit ook 'n gevaar vir die samelewing. Dit is as gevolg van die geneigdheid van die moderne geslag tot afwykende gedrag. Waarom groei jongmense en hooligans in normale en welvarende families? Ons sal probeer om hierdie vraag te beantwoord.

Oorsake van afwykende gedrag

Volgens ouderdom sielkunde, tot ongeveer 12 jaar, is elke kind 'n groeiende persoon met kinderagtige en onskuldige belange. Maar net 'n jaar later is dieselfde kind soms moeilik om te erken. Ongeag of die meisie 'n seuntjie of 'n seun is, begin ouers rassigheid en beledigings in hul adres te hoor, sien hoe hul kind in voorkoms verander het, van tienerpuisies en eindig met informele klere. Dit is hoe die begin van die puberteitperiode of soos dit genoem word - die oorgangsouderdom - manifesteer. Selfs die mees gehoorsaamste kinders op een punt kan onbeheerbaar raak. Dit is op hierdie tydstip dat sielkundiges die geboorte van afwykende gedrag by kinders en adolessente merk, dit is 'n onaanvaarbare manier vir die samelewing om met moraliteit, moraliteit en selfs die kriminele kode in te meng.

Die oorsake van afwykende gedrag in alle "moeilike" adolessente is gewoonlik dieselfde:

  1. Evaluering van liggaamlike ontwikkeling. Sterk en moedige tieners hoef amper nie die vertroue van ander te verdien nie. Swak, dun en lae seuns, in teendeel, word gedurig gedwing om hul waarde aan ander te bewys, en probeer soms uitblink as gevolg van baie twyfelagtige optrede.
  2. Seksuele volwassenheid word gepaard met 'n oplewing van hormone wat lei tot vinnige humeur, aggressiwiteit, ongehoorsaamheid, ens.
  3. Inkonsekwentheid in die vlak en pas van persoonlikheidsontwikkeling. Baie keer is die probleem van afwykende gedrag dat die gevoel van volwassenheid en permissiwiteit by tieners onvermydelik die gebrek aan begrip van sy aspirasies en eise van volwassenes onvermydelik ontmoet.

Kinders reageer negatief op kritiek op volwassenes. Hul gedrag is byna altyd onstabiel en kan van 'n gewone slegte bui verander na 'n affektiewe toestand.

Benewens bogenoemde kan jy sulke tekens van afwykende gedrag as aggressie in adolessente vind , lae vlak van intelligensie, negatiewe houdings teenoor leer, gesinsbotsings, ontduiking van die huis, geringe wangedrag op die vlak van oortreding van dissipline en openbare orde reëls en ook die mees komplekse sake waarby kriminele strawwe.

F. Pataki gekonsentreer in sy klassifikasie van die hoofriglyne van afwykende gedrag van adolessente:

Onder andere kan jy vandag die volgende afwykende vorme van gedrag van kinders ontmoet:

Gewoonlik, na die einde van puberteit, is die ouderdomskrisis verby, en die gedrag van tieners word genormaliseer. As dit nie gebeur nie of die kind angs in die ouers veroorsaak, is dit in hierdie geval nodig om die behandeling van afwykende gedrag aan te spreek.

Voorkoming van afwykende gedrag van adolessente

Om die hoofredes te ken waarom die gedrag van die kind begin afwyk van die norm, kan jy hulle vooraf voorkom. Ouers moet egter onthou dat die voorkoming van afwykende gedrag hoofsaaklik vertroue in die gesin en noue kommunikasie met die kind is. Dit is familie konflikte wat dikwels tot onherstelbare gevolge lei. As tyd gemis word, is die regstelling van afwykende gedrag op verskeie maniere moontlik:

  1. Die kind inlig en sy sielkundige geletterdheid verhoog ten opsigte van daardie intrapersoonlike probleme wat hy in die gesig gestaar het. Die wetenskaplike data, die ervaring van ander mense, ens. Kan hier help.
  2. Opvoedkundige metafoor. Die eenvoudigste en mees effektiewe manier om 'n gemeenskaplike taal met 'n tiener te vind, is om met hom in die taal van metafore te kommunikeer. Dit is belangrik om hom te vertel dat jy dieselfde probleme ondervind het as hy. Dit sal nie net vertroue ontwikkel nie, maar sal ook die situasie goed ontslaan
  3. Klasse in verskillende afdelings. As jy die kind aan sport of 'n kreatiewe groep gegee het, kan jy sy belange en energie in 'n positiewe rigting rig.
  4. As onafhanklike maniere om 'n gemeenskaplike taal met 'n moeilike kind te vind, nie moontlik is nie, moet jy na die hulp van 'n sielkundige gaan. Professionele konsultasie sal die kind help om homself te verstaan ​​en binne-familie-konflikte te vestig.