Geheue in 'n persoon se lewe speel 'n baie belangrike rol, beide in werk, in studies en in die persoonlike lewe. Kom ons kyk na die geheue en wat is 'n arbitrêre geheue in die sielkunde.
Geheue is 'n soort geestelike aktiwiteit wat ontwerp is om inligting te bewaar, op te bou en te gebruik om menslike aktiwiteite te organiseer. Sonder dit kan 'n mens nie dink en leer nie.
Tipes geheue word volgens verskeie kriteria geklassifiseer:
- deur die aard van die aktiwiteit;
- Vir die doel van die aktiwiteit: arbitrêre en nie-geheue geheue;
- oor die duur van die memorisering en bewaring van die materiaal.
Arbitrêre geheue is 'n konsep wat die proses van 'n persoon se sielkunde beteken, wat deur die bewussyn beheer word, deur 'n spesifieke doel te stel en spesiale tegnieke te gebruik, sowel as in die teenwoordigheid van opsetlike pogings. Dit is, as 'n persoon homself die taak stel om iets te onthou, dan is hierdie soort geheue in die werk ingesluit. Arbitrêre geheue veronderstel 'n duidelike doel om iets te onthou wat 'n persoon plaas en sy eie pogings maak. Die teenwoordigheid van willekeurige geheue help 'n persoon in verdere aktiwiteit, geestelike ontwikkeling en die vorming van persoonlikheid. Geheue met willekeurige toegang is 'n doel en 'n taak om in gedagte te hou, in gedagte te hou en ook enige kennis, vaardighede of feite wat in die verlede verkry is, te herhaal. Dit is die mees produktiewe tipe herinnering van alles wat 'n mens het.
Ontwikkeling van ewekansige geheue
Dit is makliker om hierdie proses uit die kinderjare uit te voer en bestaan uit die volgende:
- Leer die kind om die taak te verstaan. Hiervoor is die mees effektiewe manier om te speel, waardeur daar 'n duidelike taak voor hom is om te onthou en onthou. Tydens aktiewe onthou herhaal die kind al verskeie kere. Hierdie soort memorisering word deur kinders geassimileer. Toe hy die taak opstel, keer hy geestelik terug na die situasie toe hy die proses onthou en die nodige inligting verskaf.
- Leer tegnieke wat daarop gemik is om 'n verstaanbare doel te kry om te onthou en voort te plant. Hier is dit nodig om die metode van "herhaling" te ontwikkel, aangesien dit die maklikste gevorm word en vir die bemeestering daarvan hoef jy nie vroeër aksies te leer nie. Herhaal ontvangs
sal slaag in 'n vorm waarin die kind nie tydens die vorming van die taak sal herhaal nie, maar na die ontvangs daarvan. Dws hy sal die taak selfstandig weergee. - Om te leer om die resultate van die vervulling van die doel te beheer, om 'n selftoets te doen. Die doel van die oudit is om die foute reg te stel en nie in die toekoms te herhaal nie.
Al wat jy kan doen in volwassenheid. Dit is belangrik om net 'n bietjie meer tyd aan hierdie proses te spandeer. Ontwikkel jou geheue en jy sal suksesvol wees in alle areas van die lewe.