Hoe om 'n kind te leer om vinnig in klas 1 te lees?

Teen die tyd dat die kind graad 1 binnegaan, is dit wenslik dat hy reeds 'n idee gehad het om te lees, en selfs beter - hy kon eenvoudige sinne lees. Natuurlik word dit alles deur die skool aan die kind geleer, maar moderne programme is baie moeilik, en dit is vir die sesjariges moeilik om dit by te hou. Daarom moet ouers hul bes doen om die kind makliker te maak om die wetenskap van lees in die eerste graad te bemeester.

Hoe om 'n kind te leer om vinnig en korrek in klas 1 te lees?

Van kleins af moet ouers die kind se letterkunde soveel as moontlik lees, sodat die kind 'n goeie herinnering ontwikkel. Veral nuttig is sprokies vir die nag, hulle behoort 'n goeie tradisie in die familie te word. Wanneer die baba groot word, kan hy die teks wat deur die ma gelees word, alreeds herhaal. Dit is ook belangrik vir die toekomstige leesspoed.

Voordat jy 'n eerste kind leer om vinnig te lees, is die belangrikste ding dat hy die alfabet goed moet ken en die briewe nie verwar nie. Hy hoef nie te stammer en te stop en te raai en te onthou watter onbekende ikoon voor hom is nie.

Hoe kan jy 'n kind leer om vinnig te lees?

Daar is baie oefeninge vir lees tegnieke in die 1ste graad, versamel in verskillende tegnieke. Watter van hulle om te oefen, kies jou ma, jy kan 'n paar gunsteling take neem en daagliks presteer.

1. Lees moet daagliks in die kind se lewe wees. Dit beteken nie dat hy ure by 'n boek moet sit nie. Dit is genoeg om fassinerende literêre vyf-minuut sessies te voer, wat gevolg word deur vermaaklikheid en sulke benaderings word 3-5 keer per dag gedoen. So sal die kind nie moeg word nie en hy sal nie belangstelling in lees verloor nie. Daarbenewens is die verandering van die visuele beelde wat nodig is vir goeie geheue en vinnige leeswerk.
2. Aanvanklik is dit nie nodig dat die kind hardop lees nie. Lees is baie vinniger as dit vir jouself gebeur. Baie nuttig in die ontwikkeling van spoed, die sogenaamde "buzzing" lees, wanneer die kinders die inligting in 'n lae stem lees.
3. 'N Verskeidenheid in die ontwikkeling van leesvaardighede sal die kwaliteit van die film kleurvolle filmstrips maak, waar onder elke foto 'n klein sin is. So sal die kind nie haastig wees nie. Hy sal dink oor wat hy gelees het en die inligting in sy geheue vasgestel het, danksy die meegaande prentjie.
4. Ten einde nie op konsonante te struikel nie, "wanneer hulle 2-3 bymekaar gaan, moet sulke woorde wat moeilik is om te verstaan, op 'n aparte neergeskryf word blaar en lees totdat die kind die betekenis verstaan.
5. As jy dieselfde teks verskeie kere lees, gee die kind 'n idee en daardie spoed kan elke keer verhoog. En solank jy nie die betekenis van die teks verstaan ​​nie, kan jy geen spoedverhoging maak nie.

In die eerste klas is die norm van lees tegniek by kinders 105 woorde per minuut aan die einde van die eerste helfte van die jaar en 120 aan die einde van die skooljaar. Om jou uitkoms te verbeter, benodig die kind baie en werk sistematies op die tekste, begin met die eenvoudigste.